L’introduzione al sistema metrico decimale, parte importante del programma di classe terza, è sempre un po’ impegnativo per gli alunni. Pertanto si è cercato di aiutare ad interiorizzare i concetti teorici attraverso un’attività pratica:
in una prima fase gli alunni hanno osservato, manipolato ed utilizzato alcuni strumenti di misurazione di uso quotidiano (metro rigido, metro da sartoria, bilancia, orologio, cronometro, bicchiere graduato, siringa…);
successivamente essi hanno costruito a coppie il proprio personale metro di carta;
infine si sono cimentati in misurazioni più semplici e più complesse, all’interno ed all’esterno dell’aula.
Con il proprio metro, ogni alunno potrà inoltre monitorare la crescita dei cereali all’interno dell’orto didattico.