La seconda esperienza con i travasi ci ha visti coinvolti nella scoperta della misura di capacità del decilitro.
Abbiamo analizzato la parola dal punto di vista semantico e ne abbiamo scoperto il significato, ma ci siamo chiesti quanto è un decilitro, ossia la decima parte del litro.
Abbiamo riempito d’acqua una bottiglia della capacità di un litro e l’abbiamo travasata in parti uguali in dieci bicchieri. Per riuscire a suddividere il liquido in parti uguali abbiamo impiegato: pazienza, attenzione, precisione, costanza, tutte qualità che guidano e caratterizzano il “saper fare”.
Abbiamo scoperto che il decilitro è la quantità di liquido che corrisponde a circa un bicchiere d’acqua.
Ci dà soddisfazione scoprire il significato di parole che sentiamo pronunciare dai grandi, ma che rimangono prive di significato vero per noi.
E’ bello quando andare a scuola ci arricchisce e ci riempie di voglia di conoscere!
Classe quarta primaria Verona
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